土地初二作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的土地初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
土地初二作文1在我们身旁，轻巧的、闪身而过的，或许是菱角田间偶尔造访的菱角鸟；或许是云深不知处的袅袅烟岚；也或许是小径旁兀自开得泼辣自得的野花……，一本小书，毫不矫饰的揭开了野地绚丽多姿的神秘面目，也让我们这些都市里的“饲料鸡”，借由本书张开耳朵，听到平日听而不闻的一片生命的喧哗，更引领我们张开心眼，打开接触大自然那美丽的瞳孔。
不论是在小村、郊外、溪谷、山峦或是离岛，都透过作者的眼睛，相片一帧、彩笔一挥，有了另一番的风情万种。
常常听见有人抱怨—看见国外寄回来的明信片，上头美丽的风景，总让人不禁感叹：为什么我们没有这等美景？看看富士山、大堡礁、大峡谷等，这些“世界级”的景观，总能让许多游客流连忘返。但是让这等美景沦为商业的利益，赚钱的工具，莫不令人感到惋惜与不舍……
但只要打开本书！和作者在一次又一次在野地里邂逅，感觉到来自大地的温暖，感觉来自这片生于斯、长于斯的土地传来的温度；看到枯叶堆里奇特的蛹、岩石上有冒充枯叶的蝴蝶、在山间开得张牙舞爪，落得缤纷璀璨的油桐花、在枯水期，仍蜿蜒奔放的生命力，自瀑布顶端流泻一泓潺潺银丝。
这样的邂逅，这样 ……此处隐藏694个字……异的物品成了我的乐趣。不久，奶奶为了生活方便，从土房离开去了爸爸新盖的楼房里住。我便依依不舍的离开了我的乐园，住进了到处是水泥，瓷砖的楼房。我对水泥不感兴趣，便开始寻找泥土，偶然一次，我发现门口的路上有泥，我便又和泥土成了好朋友，但是渐渐地，泥土的路上垫了许多砖块，我想要看到泥土，玩泥土便成了一件困难的事，我也渐渐对泥土失去了兴趣，只喜欢走在泥土地上，漫步在新楼房的小庭院里，闻着泥土的芳香。
再大一些，我就要上小学了，被母亲接到了外地念书，从此我与泥土隔绝了。因为上学的原因，我只能一年回家一次，每当我回一次家，家乡都有很大的改变。上小学时经常和哥哥姐姐走的小路长满了草，草甚至比人高。每次回家，我都没有走过那条泥泞的小路，我已经忘了该怎么走。学生们上学都骑车走大路，很少有人上学走路，更没有人走那条通向学校的小路。我即便回到乡下，与泥土打交道也是很少。
转眼间，小学六年过去了，我从外地回来念书，家乡的变化更是让我吃惊，往年的砖块铺成的道路，现在是水泥大路，与宽阔的柏油马路连接，直通省城。我最喜爱的泥土呢？早已被埋在水泥地下。回到老家的庭院，泥土的谷场也变成了水泥地，我几乎看不见了泥土，更别说是走在泥土地上，村中的人们邀请我们去他们家中做客，走进家门，庭院里的物品井然有序，还种了不少花朵，布置得像花园一般，走进客厅，方桌旁的椅子摆放整齐，条件好的还安置了沙发和茶几。房间里布置得更为讲究，水泥地上又铺了一层木地板，宽大的床。有的家中还有空调和液晶电视。
土房子呢？那些木头和泥地呢？全都不见了，这些变化真是太大了！
现在奶奶还经常说，不要去玩泥，会弄脏衣服的。我已经长大了，不会去玩那些泥土了，即使我对泥土恋恋不舍，我也看不到了呀！
